یک وجه مشترک و پایه در روش تدریس استاد در آموزش سازهای کلارینت و ساکسوفون برای هنرجوها وجود دارد و آن در ابتدا ارتباط گرفتن هنرجو با ساز انتخابیاش است، شناختن ساز مورد نظر از جنبههای صوتی و فیزیکی و ساختار آن در اولویت است. تا حدودی شناخت بدن نوازنده و نقش و کاربردی که در نوازندگی هر ساز ایفا میکند. البته که نحوهی آموزش آن برای سنین مختلف و میزان توانایی هنرجو متفاوت است.
همیشه آن چیزی که مهم بوده این است که هنرجو در هر سطحی که باشد بتواند ساز تحت آموزش را بنوازد، بشنود و از این کار لذت ببرد، یکی از اهداف مهم استاد در تدریس تقویت شنیداری هنرجو است، که ابتدا موسیقی بشنود، دایرهی شنیداری را گسترش دهد و درباره ساز خود تحقیق کند، چرا که ذهن آگاهتر و خلاقتر و گوش آشناتر به موسیقیهای مختلف از هنرجو در آینده نوازندهای توانمندتر و خوش ذوق خواهد ساخت.
گروه بندی








